Acompañamiento a Formadores
Es una estrategia cercana que propone el acompañamiento de docentes, ludotecarios y auxiliares pedagógicas con el objetivo de brindar herramientas prácticas que les permitan fortalecer los espacios de aprendizaje y recreación de la primera infancia, a partir de un enfoque activo que promueve la exploración, el descubrimiento, el asombro y el pensamiento mágico.
Se establecen líneas generales de acompañamiento que pueden ser especificadas de acuerdo a los intereses y requerimientos de los formadores, tales como:
- Una mirada práctica a la construcción de ciudadanía en primera infancia.
- Estrategias de trabajo con los niños y las niñas.
- Narración creativa de cuentos e historias como estrategia de acompañamiento a la primera infancia.
- Creación y/o fortalecimiento del Atelier de historias.
- Pactos de convivencia en los jardines infantiles.
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